La costruzione dei ruoli maschili e femminili è un processo che inizia sin dall’infanzia. Gli stereotipi condizionano l’apprendimento, intrappolando uomini e donne in definizioni rigide che possono vincolare e limitare l’agire delle persone nel corso delle loro esistenze. Si è posta, pertanto, con forza, negli ultimi anni, l’esigenza di diffondere – all’interno delle scuole – politiche di genere e pari opportunità. Gli stereotipi condizionano il nostro modo di agire e la società stessa. L’uso degli stereotipi di genere conduce a una percezione rigida e distorta della realtà che si basa su ciò che noi intendiamo per ‘femminile’ e ‘maschile’, e su ciò che ci aspettiamo dalle donne e dagli uomini. Ci serviamo di immagini generalizzate che riducono la complessità del nostro pensiero, del nostro agire e dell’ambiente e, nel contempo, annullano le differenze individuali all’interno dei singoli gruppi.

Eliminare gli stereotipi non significa annullare le diversità di genere, fino ad appiattire tutti gli elementi di un gruppo o di una categoria di persone; non significa proporre eroine a immagine e somiglianza degli eroi di sesso maschile, ma veicolare, attraverso le storie e i personaggi, l’idea che sia possibile comportarsi nel modo più congeniale per ciascun individuo, indipendentemente dal sesso a cui si appartiene. È essenziale comunicare che le qualità positive o negative dei personaggi dovrebbero essere tipiche di una personalità e non di un genere sessuale o di una categoria sociale, rompere gli schemi tradizionali, gettare le basi per un’educazione alla diversità, alla tolleranza, all’integrazione sociale delle minoranze, contribuire a formare una sensibilità più moderna, promuovere valori più ricchi e più vari. L’educazione può avere un ruolo fondamentale e la scuola fa la differenza.

Il progetto intende contribuire al superamento di una cultura rigida nei ruoli uomo-donna. Si punta al promuovere la cultura della valorizzazione delle differenze di genere e delle pari opportunità nel mondo della scuola, in conformità con i seguenti obiettivi: – Rimuovere gli ostacoli, che limitano la consapevolezza del proprio sé, delle proprie capacità e della propria soggettività; – Contrastare pregiudizi e stereotipi legati ai ruoli maschili e femminili; – Educare alla lettura critica del ruolo femminile nell’ arte; – Sensibilizzare sui temi della funzione dello stereotipo nella storia; – Promuovere e sostenere le pari opportunità fra uomo e donna nell’offerta formativa della scuola in tutti gli ambiti disciplinari; – Valorizzare le diversità di genere in tutti i contesti (sociali, culturali ed economici); – Valorizzare le differenze di genere (culturali, etniche, religiose, ecc).

A tal fine, centrale è la riscoperta e la rinascita della figura di Maddalena Antognetti, detta Lena. Una delle donne del Caravaggio ovvero Michelangelo Merisi, l’artista che per ritrarre le sue ‘vergini’ e le sue ‘sante’, ha impiegato come modelle alcune cortigiane note nella Roma a cavallo tra il XVI e il XVII secolo. Una scelta che, già a quel tempo, aveva destato non poco scandalo e più di un rifiuto da parte dei committenti di lavori già portati a termine dall’artista. Era una pittura realistica quella di Michelangelo Merisi, improntata alla resa del ‘vero’, e questo spiega il necessario ricorso alle modelle. Di alcune di loro, conosciamo i nomi che compaiono nei documenti dell’epoca e nelle biografie del pittore. Alcune erano donne che i bandi papali escludevano dalla vita sociale o confinavano in alcuni quartieri, e comparivano sugli altari delle più importanti chiese della città. Una scelta provocatoria che doveva risultare assai intollerabile per gran parte della gerarchia ecclesiastica romana, di una Roma controriformata, peraltro. Ed è qui che entra in scena Lena, detta la Donna di Michelangelo, ‘interprete’ della Vergine sia nella Madonna dei Pellegrini di Sant’Agostino che nella Madonna dei Palafrenieri della Galleria Borghese, nonché della Maddalena in estasi, in collezione privata a Roma. Anche Lena era una prostituta e, da giovanissima, era stata l’amante del cardinal Montalto, il potente Alessandro Damasceni Peretti, nipote di papa Sisto V (1585-90). Nel 1602, la nascita di un figlio le chiuse le porte della clientela ecclesiastica e, dal 1604 al 1606, epoca a cui risalgono i dipinti in cui compare, fu molto vicina a Caravaggio, tanto da essere chiamata in alcune cronache la ‘donna di Michelangelo’. Morì ventottenne, nel 1610.

Una delle ragazze ha evidenziato, infatti, che durante gli incontri di laboratorio: “Abbiamo imparato a pregare, siamo andate in chiesa, abbiamo letto passi del Vangelo, abbiamo fatto nuove amicizie e quando scoppiava una lite abbiamo imparato a chiedere scusa e ricominciare, e ancora, cose che ci serviranno nella vita” ed è stato anche momento di svago e di sano divertimento. L’inaugurazione della mostra è stata preceduta da un discorsetto iniziale di suor Antonella e poi Maria Pia e Anita, due giovanissime e solari ragazze che hanno coordinato dei balletti di gruppo. Subito dopo, ad ammirare e comprare le belle tovagliette, asciugamani, presine, cuscini e altro che, con amore, le ragazze avevano realizzato, mantenendo una tradizione che, oggi, rischia di scomparire e di essere dimenticata, unita alla solidarietà. Ancora, la partecipazione alla funzione religiosa per il triduo in onore del patrono e protettore San Biagio, officiata da don Carmelo Scalisi e, venerdì sera, un incontro di preghiera per i giovani, voluto da suor Lina Rosa e molto partecipato in preparazione della festa di oggi, molto attesa dalla comunità senza, quest’anno, la consueta processione.

di Santina Folisi

“Poter regalare la nostra professionalità a chi ci ha donato la loro mi gratifica profondamente – continua commosso Salvo D’Amico –. Alcune di loro sono state davvero in prima linea, impegnate ogni giorno in centri Covid. Non so come esprimerlo, per me sono degli eroi. E sono orgoglioso che in tante, ancor più degli slot che avevo messo a disposizione, hanno scelto il mio salone”. A fine mese – il progetto #inmanisicure si conclude il 30 luglio –, saranno più di 20 le operatrici sanitarie che avranno scelto il salone della Scogliera di Aci Castello (CT) di Salvo D’Amico, ma sono bastati i primissimi giorni per capire che ognuna di loro porta nel cuore un’esperienza, legata al Covid-19, che non potrà dimenticare. Due di loro hanno accettato di raccontarsi – si chiamano llenia Bonanno e Daniela Nici – e sotto i DPI (Dispositivi di Protezione) nascondono chiome morbide, sinuose e curate, segno indelebile dell’essere donna oltre che medico: Ilenia ha i capelli spessi dal color caramello croccante e una voce da neo mamma; quelli di Daniela sono sottili con una nuance cuor di girasole e la voce dà il timbro a un carattere forte e deciso. Donne diverse con paure simili che hanno saputo e dovuto domare in nome della salute delle loro e delle nostre famiglie.

“Lavoro al 118 da anni – racconta Daniela Nici –, il nostro è un lavoro pesante fisicamente, psicologicamente e moralmente. Siamo in prima linea in qualunque giorno dell’anno, ma durante il Covid-19 è stato peggio, intanto perché abbiamo dovuto fronteggiare le paure delle paure e, poi, per l’utilizzo dei DPI che abbiamo dovuto indossare in quel periodo. Lavorare quasi senza aria era faticosissimo e lo è stato quasi quanto riuscire a ottenere questi benedetti DPI. C’è voluta una lotta per ottenerli – prosegue Daniela Nici, mentre ammette, sorniona, che è nota per avere un carattere combattivo –, ma alla fine sono arrivati. Siamo stati considerati degli eroi, ma il nostro lavoro è ciò che facciamo ogni giorno. Forse con il Covid è stato più massacrante… non si può immaginare cosa significhi fare una rianimazione, seppur allenato, indossando tutti i DPI anti-Covid, dalla tuta alla mascherina… manca l’aria davvero”. Daniela socchiude gli occhi e continua a ricordare quel periodo del lockdown tra i pronto soccorsi vuoti e i morti, tutti di Covid. Poi riapre gli occhi, il phon non soffia più sui suoi capelli e aggiunge: “Mi piace questa iniziativa di Compagnia della Bellezza, è come le cose in cui credo: concrete e palpabili. Una cosa che si può toccare e vedere”, ammette mentre si guarda allo specchio.

Ilenia Bonanno è dirigente medico anestesista rianimatore del Servizio di anestesia e rianimazione del Garibaldi Centro e Coordinatore locale Donazione organi e tessuti dell’Arnas Garibaldi. Anche lei ha vissuto il Covid-19 in prima linea e anche per lei la paura ha giocato un ruolo importante “non per il lavoro che facciamo – ha spiegato –, ma per il rischio di non poter tornare a casa, se contagiati, dalle nostre famiglie e da mio figlio che ha solo due anni. La paura di potergli trasmettere il virus non mi faceva dormire la notte, anche se disinfettavo sempre tutto e dormivamo in stanze separate. Niente abbracci, niente coccole, niente conforto e nessuna parola che potesse spiegargli perché la sua mamma gli stava lontano. Eppure noi del Garibaldi Centro siamo stati aiutati, e formati, dai colleghi che fanno parte del gruppo del biocontenimento della Rianimazione. Quella struttura che è stata creata pochi anni fa ci ha preparato, forse più degli altri – ammette Ilenia Bonanno –, ad affrontare la pandemia. E non solo, l’azienda ci ha fatto i tamponi ogni 15 giorni, i prelievi e non ci ha fatto mancare alcun presidio. Forse è anche per questo che nessuno della rianimazione si è infettato. Ma le strade da percorrere per tornare a casa erano surreali, in giro non c’era nessuno né di giorno né di notte. Il semaforo scandiva i colori di una vita che non esisteva più come prima, non passava nessuno neanche con il verde.Nonostante tutto siamo riusciti a resistere e a fare una donazione di organi in piena emergenza Covid. Sapere di essere l’unico tramite che i parenti avevano con i loro cari ricoverati ci ha dato la forza di non mollare. Siamo stati tutti il fratello, la sorella, la mamma e il papà dei nostri pazienti più che essere stati i loro medici; per questo ringrazio tutti quelli che hanno lavorato in rianimazione: medici,infermieri, ausiliari”. Il racconto si ferma e la piega dei capelli di Ilenia ha già preso forma, lei si guarda allo specchio e sorride dietro la mascherina: “Ho scoperto questa iniziativa per caso, avevo deciso di non vedere più notizie e tv, ma sono felice di averlo saputo. Mi sono sentita coccolata e #inmanisicure”.

Le scelte che Palazzo dei Leoni sta realizzando si inquadrano in una più ampia azione di sensibilizzazione per la messa in atto di piani di sviluppo sostenibili, orientati sulle scelte di acquisti di beni e servizi che presentino il minore impatto ambientale secondo i C.A.M.; una linea strategica che, recentemente, ha condotto all’approvazione della delibera n° 5 del 28 maggio 2020, emanata dal commissario straordinario con i poteri del Consiglio Metropolitano, ing. Santi Trovato, con la quale si è approvato il Regolamento per gli acquisti verdi per la fornitura di beni e servizi e per l’esecuzione di lavori con Criteri Ambientali Minimi. L’affiancamento on the job per la Città Metropolitana di Messina prevede la realizzazione di una giornata formativa, di introduzione al tema del Green Public Procurement, di analisi degli aspetti legali del GPP e del codice dei contratti pubblici; due o tre giornate di analisi del CAM e integrazione della documentazione di gara, una giornata sul Life Cycle Costing (LCC) nel settore delle pulizie e un ultimo incontro di Follow-up. Le sessioni formative e di affiancamento saranno condotte dagli esperti GPP del Gruppo di lavoro della Fondazione Ecosistemi. Di seguito, il programma delle attività previste. Lo step iniziale è previsto per lunedì 22 giugno 2020, dalle ore 9.30 alle 12.00, con la prima giornata di formazione in modalità telematica di affiancamento sui CAM e sul GPP del Ministero dell’Ambiente, riservata ai componenti del Gruppo di Lavoro interno GPP e ai responsabili degli acquisti della Città Metropolitana di Messina e dei Comuni dell’area metropolitana. Il meeting sarà incentrato sul tema ‘Introduzione al Green Public Procurement: gli aspetti legali del GPP, la normativa nazionale e la giurisprudenza; il Piano di Azione Nazionale GPP; struttura e funzionamento dei CAM’.

Le vincitrici, per il liceo messinese, sono: Lucia Ancora, Arianna Cardile, Annalaura Princiotto, Marika Raffa e Giulia Marsala, che – durante l’incontro conclusivo – si sono ritenute entusiaste di aver partecipato al progetto, soprattutto, in quanto è stato l’ultimo a cui hanno preso parte a causa del Covid-19 e della chiusura delle scuole. Le vincitrici parteciperanno, inoltre, a un corso di Public Speaking – erogato dalla LUISS – che permetterà loro di acquisire nuove soft skill nel campo della comunicazione e nella gestione di uno stimolante spazio di interazione. Grande soddisfazione è stata espressa dal prof. Stefano Attili, responsabile Orientamento LUISS, il quale ha constatato come “questa generazione di Ambassador è caratterizzata da un forte senso etico e da un’evidente coscienza ambientale che si riflette nel loro comportamento sostenibile”.

Il tutto è inquadrato in un’ottica di rilancio della funzione della Città Metropolitana che, superate le criticità legate alla rivoluzione legislativa, ora “riafferma la propria identità di ente pronto a fornire supporto, risorse e affiancamento ai Comuni”, come è stato ribadito dall’avv. Caponetti. Le giornate di seminario sono state condotte dalle esperte dell’ANCI, Nuccia Sottosanti e Matilde Ferraro, che hanno illustrato le peculiarità del corso di progettazione europea pensato per i Comuni metropolitani, in modo particolare, per gli addetti alla progettazione europea e per gli amministratori. La finalità, ampiamente apprezzata dagli intervenuti, è di fornire competenze generali che consentano agli amministratori e agli addetti alla progettazione europea di orientarsi e di costruire percorsi virtuosi a livello locale. In tutto ciò, la Città Metropolitana di Messina fa da perno e da supporto, “è la Casa dei Comuni”, ha evidenziato in conclusione il segretario generale, Maria Angela Caponetti, “e, per essi, si stanno elaborando nuovi strumenti di condivisione e sostegno come, per esempio, lo Sportello Appalti, che dopo il portale ‘Comunità di pratiche’, sarà un ulteriore tassello per una collaborazione con i Comuni a 360°”.

Il successo del convegno, riconosciuto in maniera integrale dall’enorme partecipazione di pubblico, è andato oltre ogni più rosea aspettativa e ciò è il frutto di intenso lavoro, affrontato con passione e dedizione. Il tutto è avvenuto con un tono disteso e coinvolgente, all’insegna di quei valori umani, come vicinanza, solidarietà e senso di appartenenza che, soli, possono oggi restituire il valore del senso di vivere e ridare spessore all’Italia. L’evento è terminato con le conclusioni del presidente Nazionale di Meritocrazia Italia, Walter Mauriello: “Il popolo ha la necessità di sapere la verità, oggi, si insegue la suggestione, non c’è programmazione… Meritocrazia Italia deve essere il megafono di chi non ha voce… noi non siamo contro il MES, ma la politica economica europea non può essere gestita da un soggetto di natura privata… Meritocrazia Italia sposa l’art. 34 della nostra Costituzione… c’è un tricolore da salvaguardare, noi non vogliamo milioni di voti, ma vogliamo che milioni di voti scelgano la Meritocrazia”. Meritocrazia Italia ringrazia, sentitamente, tutte le persone che si sono collegate e tutti coloro che hanno contribuito a realizzare il successo dell’Evento, sperando di mantenere con ognuno un rapporto professionale, collaborativo e produttivo, e con l’augurio di rivederli nel prossimo Convegno Nazionale per portare avanti uno scambio che sia quanto più concreto e positivo.